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1、何姿(1990年12月10日-)广西壮族自治区南宁人,中国女子跳水队运动员,世界冠军,奥运冠军,何姿是继郭晶晶、吴敏霞之后,第三位获得奥运会、世锦赛、全运会跳水金牌的“全满贯”选手。 莫花棉 “河池韦老太太……其英勇果敢之事迹,现正脍灸人口。我前方军民,无不交相称道。
2、莫慧兰,女,原国家体操队队员。生于广西桂林,壮族。1985年7月,进入广西桂林体操学校。1990年12月进入国家体操队。是我国著名的体操队队员。其高低杠上的“团身前空翻越杠”动作被国际体联称为“下世纪”动作,并被命名为“莫式空翻”。于19***年退役的她,在1998年9月被中国人民大学新闻系免试录取。
3、林冬 林东是广东广宁人,1982年毕业于广西大学中文系。她曾在柳州市文联、广西新闻学会报纸、《柳州日报》、中国地市报女记者协会担任过职位。她在1***5年开始发表作品,并于1994年加入中国作家协会,写过电视剧本和散文获得多个奖项。
在课程改革实践中,我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。让学生阅读许多课外书;经过这些收集与阅读...学生们从小学进入初中后,作文训练踏上了新的历程,要异常注意培养自我良好的写作习惯。我总结出下头几条...我有幸参加了本次国培学习,通过短时间的网上学习,我明白了网上学习的重要和快捷。
在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。
共同研讨,确定教学重难点。(4)共同交流,并根据学生实际情况,确定本课的补充资料及教具、学具。(5)再次阅读课文(可指定教师阅读),寻找本课的切入点,并研讨本切入点、突破点的教学方法。(6)研讨本课的延伸点、拓展点。(7)共同撰写或修改教案。
目标要求 围绕“强化能力,提升素质,决战课堂,提高质量”的总体目标,以提升小学教师师德素养和业务水平为核心,以渗透“一德四新”的学科培训为主要内容,以“中小学教师国家级培训***”(简称“国培***”)为引领,以现代远程教育技术支撑下的校本研修为平台,全面提升教师的素质和教育教学质量。
当然,识字的方法还有很多很多,在此不一一列举只要我们不断的反思总结,不断的探索发现,不断的寻找更适合...在课程改革实践中,我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。
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